Workshop “Xếp hạng thế giới về nguy cơ vi phạm liêm chính nghiên cứu và giải pháp phòng tránh từ giảng viên và nghiên cứu viên”

Trước những cảnh báo từ bảng xếp hạng “Research Integrity Risk Index 2025” (RI²) về nguy cơ vi phạm liêm chính nghiên cứu tại một số cơ sở giáo dục đại học Việt Nam, sáng 11/7/2025, Trường Đại học Văn Lang đã tổ chức workshop chuyên đề nhằm nâng cao nhận thức và tìm giải pháp phòng tránh rủi ro trong hoạt động khoa học. Sự kiện do Phòng Đảm bảo Liêm chính Nghiên cứu (VRECO) chủ trì, quy tụ gần 100 giảng viên, nghiên cứu viên và lãnh đạo các đơn vị học thuật trong toàn trường.

Diễn giả chính của chương trình là TS. Lê Văn Út – Trợ lý Chủ tịch Hội đồng Trường về Nghiên cứu khoa học, Trưởng Phòng Đảm bảo Liêm chính Nghiên cứu (VRECO). Với nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực quản trị khoa học và xây dựng chính sách, Thầy đã mang đến góc nhìn đa chiều về thực trạng liêm chính học thuật trong nước, đồng thời chia sẻ những chiến lược kiểm soát rủi ro mà Văn Lang đang triển khai.

Theo thống kê từ bảng xếp hạng RI², hiện đã có bốn trường đại học Việt Nam bị xếp vào nhóm cảnh báo cao. Trong bối cảnh đó, Trường Đại học Văn Lang vẫn giữ được vị trí an toàn, một kết quả không ngẫu nhiên mà là thành quả của những chính sách kiểm soát chất lượng nghiên cứu được thực hiện đồng bộ và có chiều sâu.

Sự chuyển biến mạnh mẽ này cho thấy tính hiệu quả của mô hình quản trị liêm chính học thuật mà Văn Lang tiên phong áp dụng. Trong đó, việc thành lập Phòng Đảm bảo Liêm chính Nghiên cứu đóng vai trò trung tâm. Đây là đơn vị chuyên trách hoạt động độc lập, được trao quyền kiểm soát các khâu trọng yếu liên quan đến công bố khoa học, đảm bảo mọi nghiên cứu từ giảng viên và nhà khoa học của trường đều tuân thủ tiêu chuẩn quốc tế.

Không chỉ chú trọng “lọc đầu ra”, nhà trường còn chủ động nâng cao “đầu vào” bằng cách mở rộng quyền truy cập cơ sở dữ liệu học thuật cho giảng viên. TS. Lê Văn Út nhấn mạnh: “Trường Đại học Văn Lang là một trong số ít cơ sở giáo dục đại học tại Việt Nam mua bản quyền truy cập cho toàn bộ hệ thống máy tính nội bộ qua ID trường.”

Những trao đổi thẳng thắn cùng loạt câu hỏi mang tính thực tiễn từ giảng viên không chỉ phản ánh mối quan tâm ngày càng sâu sắc đến vấn đề liêm chính nghiên cứu, mà còn cho thấy sự chủ động của đội ngũ trong việc chung tay xây dựng một môi trường học thuật chuẩn mực. 

Tin: Thuỳ Trâm 
Ảnh: Lê Hoàng