Hoạt động học thuật quốc tế của giảng viên Khoa Y - Trường Đại học Văn Lang

Trong lộ trình phát triển và hội nhập, đội ngũ giảng viên Khoa Y - Trường Đại học Văn Lang đã và đang triển khai nhiều hoạt động học thuật, hợp tác quốc tế bên cạnh công tác đào tạo tại cơ sở. Những hoạt động này đóng vai trò quan trọng trong việc cập nhật tri thức y khoa hiện đại và mở rộng mạng lưới hợp tác chuyên môn với các tổ chức giáo dục, y tế trên thế giới.

Tăng cường hợp tác và trao đổi học thuật đa phương

Việc thiết lập mối quan hệ với các đối tác quốc tế là một trong những ưu tiên trong chiến lược phát triển của Khoa. Vừa qua, tại buổi tiếp đón Giáo sư Liang Yo Yang từ China Medical University (CMU - Đài Loan), đại diện Khoa Y, TS. Trần Nhật Phương - Phó Trưởng Bộ môn Y học cơ sở, đã thảo luận về các phương án trao đổi học thuật và khả năng hợp tác đào tạo giữa hai đơn vị. Đây là cơ hội để hai bên tìm hiểu về mô hình đào tạo y khoa của nhau, tạo tiền đề cho các dự án chung trong tương lai.

Sự hiện diện của giảng viên Khoa Y tại các diễn đàn chuyên môn quốc tế cũng được ghi nhận qua các sự kiện tiêu biểu:

• Lĩnh vực Nội tiết: ThS.BS. Thành Minh Khánh, Giảng viên Phân môn Sinh lý học tham dự Hội nghị “The Asia Oceania Congress of Endocrinology 2026 (AOCE 2026)” tại Đài Loan. Đây là diễn đàn quy tụ các chuyên gia nhằm chia sẻ những cập nhật mới trong chẩn đoán và điều trị các bệnh lý nội tiết khu vực Châu Á – Châu Đại Dương.
• Lĩnh vực Y học nhiệt đới: ThS.BSCKII. Nhữ Thị Hoa, Trưởng phân môn Ký sinh trùng tham dự Hội nghị Mạng lưới Nhiệt đới Oxford (OTN) 2025 tại Kenya. Với vai trò đại diện nhóm nghiên cứu hợp tác cùng Đơn vị Nghiên cứu Lâm sàng Đại học Oxford (OUCRU), Cô đã tham gia thảo luận về các vấn đề y tế cộng đồng và bệnh truyền nhiễm trong mạng lưới nghiên cứu toàn cầu.
• Báo cáo khoa học: ThS.BS. Nguyễn Quốc Hùng, Giảng viên Bộ môn Kỹ năng Y khoa đã trình bày báo cáo khoa học tại Đại học Oxford (Vương quốc Anh). Hoạt động này phản ánh nỗ lực của giảng viên trong việc đưa kết quả nghiên cứu cá nhân trao đổi tại các môi trường học thuật quốc tế.

Chuyển hóa kết quả học thuật vào chương trình đào tạo

Mục tiêu cốt lõi của các hoạt động hội nhập học thuật là mang lại giá trị thực tiễn cho công tác giảng dạy. Thông qua các chuyến công tác tìm hiểu công nghệ y tế tại Đài Loan và các hội nghị quốc tế, đội ngũ giảng viên có điều kiện tiếp cận với các phương pháp điều trị mới và những xu hướng phát triển của y khoa hiện đại.

Những thông tin và kiến thức cập nhật này được tích hợp vào chương trình giảng dạy, giúp nội dung bài giảng sát với thực tiễn y tế thế giới. Việc này hỗ trợ sinh viên Khoa Y tiếp cận sớm với các tiêu chuẩn chuyên môn quốc tế, hình thành tư duy học tập chủ động và chuẩn bị năng lực cần thiết cho quá trình hành nghề sau này.

Định hướng quốc tế hóa giáo dục y khoa

Những hoạt động học thuật nêu trên là minh chứng cho định hướng chủ động hội nhập của Khoa Y - Trường Đại học Văn Lang. Việc duy trì sự hiện diện tại các mạng lưới nghiên cứu và hội nghị chuyên ngành giúp Khoa từng bước khẳng định vai trò trong lĩnh vực giáo dục và nghiên cứu y học.

Trong giai đoạn tiếp theo, Khoa tiếp tục đẩy mạnh các kế hoạch:

• Mở rộng các chương trình liên kết đào tạo và trao đổi sinh viên lâm sàng.
• Thúc đẩy các dự án nghiên cứu khoa học chung với các đối tác quốc tế.
• Tổ chức các diễn đàn chia sẻ tri thức với sự tham gia của các chuyên gia nước ngoài tại trường.

Sự kết hợp giữa nền tảng kiến thức thực tế và tư duy hội nhập của đội ngũ giảng viên là yếu tố quan trọng để Khoa Y tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu nhân lực y tế trong bối cảnh mới.

Tin, ảnh: Khoa Y – Trường Đại học Văn Lang