Dấu ấn sinh viên Văn Lang tại Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học - Euréka lần thứ 27

Sau gần 3 tháng tranh tài, Giải thưởng Sinh viên Nghiên cứu Khoa học - Euréka lần thứ 27 năm 2025 chính thức khép lại. Tại đây, đề tài của nhóm sinh viên Khoa Kiến trúc Văn Lang với lĩnh vực: Quy hoạch, Kiến trúc và Xây dựng đã mang về Giải Khuyến khích chung cuộc. 

Theo Ban tổ chức, Giải thưởng Euréka được tổ chức năm 1999, do Thành đoàn TP.HCM phối hợp với Đại học Quốc gia TP.HCM tổ chức, đến nay đã trở thành một trong những giải thưởng khoa học danh giá nhất dành cho sinh viên Việt Nam. Vòng Chung kết diễn ra từ ngày 5-7/12/2025 vừa qua đã vinh danh 192 đề tài xuất sắc nhất của 624 thí sinh đến từ 84 trường Đại học, Cao đẳng và Học viện trên toàn quốc.

Trong đó, đề tài “Shophouse thành phố Hồ Chí Minh: Nhận diện và đề xuất giải pháp giữ gìn, phát huy giá trị của các dãy nhà phố thương mại xung quanh chợ Bến Thành” được thực hiện bởi nhóm sinh viên Lưu Công Phúc (Khóa 28), Huỳnh Thị Mỹ Lệ (Khóa 28), Trịnh Hà Bảo Trâm (Khóa 27) và Trần Nhất Uy (Khóa 29) thuộc Khoa Kiến trúc, Trường Đại học Văn Lang đã xuất sắc giành Giải Khuyến khích tại cuộc thi năm nay.

Dưới sự hướng dẫn của ThS. KTS. Mai Lê Ngọc Hà và ThS. KTS. Nguyễn Thị Thanh Nga - Giảng viên Khoa Kiến trúc, dự án của nhóm lấy cảm hứng từ sự đan xen phức tạp giữa cũ và mới, cùng sự đa dạng trong cách sử dụng của các dãy shophouse. Nhóm đã lập luận rằng giá trị của shophouse không chỉ nằm ở kiến trúc riêng lẻ, mà nằm trong mối liên hệ giữa Kiến trúc – Lịch sử – Xã hội: từ hình thái phố đặc trưng của Sài Gòn xưa; đến vai trò như dấu tích của các thời kỳ phát triển; và khả năng duy trì hoạt động cư trú – thương mại liên tục cho cộng đồng.

Chia sẻ về dự án của mình, bạn Huỳnh Thị Mỹ Lệ - đại diện nhóm cho biết: “Giải thưởng lần này tại Euréka là nguồn khích lệ lớn để nhóm đi tiếp trên con đường hướng đến: từ công tác bảo tồn kiến trúc, nghiên cứu về shophouse và lịch sử đô thị, cho đến những đề tài mang tính quy hoạch và phát triển bền vững. Từ đó, tụi mình thấy rằng làm nghiên cứu không chỉ là hoàn thành một bài báo cáo, mà còn là cách để rèn luyện tư duy, nhìn nhận vấn đề sâu hơn và hình thành nền tảng chuyên môn cho tương lai.”

Tin: Khánh Huyền
Hình: Nhân vật cung cấp