Chương trình “Trang sách nhỏ – Thế giới lớn” của Khoa Xã hội & Nhân văn tại Làng Trẻ em SOS Gò Vấp

Ngày 04/08/2025, ngành Văn học Ứng dụng Trường Đại học Văn Lang đã tổ chức chương trình phục vụ cộng đồng tại Làng Trẻ em SOS Gò Vấp với tên gọi “Trang sách nhỏ – Thế giới lớn”. Hoạt động nhằm lan tỏa văn hóa đọc đến trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, đồng thời thể hiện tinh thần kết nối giữa văn học và đời sống  – một trong những giá trị cốt lõi của ngành học.

Chương trình tạo điều kiện để các em tiếp cận tri thức thông qua các hoạt động như tặng sách, kể chuyện, giao lưu học tập và trò chơi tương tác. Bên cạnh việc thúc đẩy thói quen đọc sách từ sớm, chương trình còn góp phần xây dựng môi trường giáo dục gần gũi, hỗ trợ trẻ em hình thành tư duy tích cực và tiếp cận kiến thức văn học theo cách phù hợp với từng độ tuổi. 

Tại khu vực sân khấu chính, các em từ 3 đến 11 tuổi đã cùng nhau khám phá ba câu chuyện đặc sắc: Sơn Tinh – Thủy Tinh với trận chiến dựng núi dời sông hào hùng, Ba lưỡi rìu là câu chuyện dạy mình biết thật thà và trung thực, và cả Con mèo dạy hải âu bay là câu chuyện ấm áp về tình yêu thương và sự dũng cảm. Mỗi câu chuyện là một thế giới khác nhau, được kể lại sinh động bằng hình ảnh minh họa bắt mắt, giúp các em vừa lắng nghe, vừa tưởng tượng và cảm nhận. Sau khi lắng nghe, các em được tự do lựa chọn câu chuyện yêu thích và thể hiện lại bằng tranh vẽ, từ đó phát huy trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo của bản thân.

Trong khi đó, các em từ 12 đến 16 tuổi bước vào chuỗi hoạt động “Trạm Bài học vui” – nơi tư duy phản xạ, tinh thần đồng đội và kiến thức văn học cùng được thử thách. Qua ba trạm trò chơi gồm: Giải mã ô chữ văn học, Ghép từ hoàn chỉnh đoạn văn, và Thảo luận văn học & vấn đề xã hội. Mỗi hoạt động giúp các em được rèn luyện tư duy phản biện, kỹ năng làm việc nhóm và khả năng kết nối văn học với thực tế đời sống.

Chương trình “Trang sách nhỏ – Thế giới lớn” do sinh viên ngành Văn học Ứng dụng Trường Đại học Văn Lang thực hiện không chỉ là một hoạt động ngoại khóa, mà còn thể hiện rõ định hướng đào tạo của ngành: kết nối giữa văn học và đời sống. Thông qua các hoạt động kể chuyện, vẽ tranh, tổ chức trò chơi và giao lưu cùng trẻ em tại Làng trẻ em SOS Gò Vấp, sinh viên đã vận dụng kiến thức chuyên ngành để tổ chức một hoạt động truyền thông về sách và văn học. Đây là ví dụ cụ thể cho cách sinh viên sử dụng chất liệu văn học nhằm tạo ra giá trị thực tiễn, phù hợp với mục tiêu đào tạo gắn lý thuyết với ứng dụng xã hội.

Ở góc độ đào tạo kỹ năng toàn diện, hoạt động này đóng vai trò như một hình thức học tập trải nghiệm. Sinh viên được rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, tổ chức sự kiện, giao tiếp và xử lý tình huống thực tế. Đồng thời, chương trình tạo điều kiện để sinh viên tiếp cận với tinh thần phục vụ cộng đồng, góp phần hình thành tư duy công dân và trách nhiệm xã hội. Không chỉ dành riêng cho sinh viên ngành Văn học Ứng dụng, hoạt động này còn là cơ hội để sinh viên các ngành khác nhận diện vai trò chuyên môn của mình trong mối liên hệ với cộng đồng, từ đó mở rộng cách tiếp cận tri thức theo hướng đa chiều và giàu tính thực tiễn.

 Từ những trang sách nhỏ, thông điệp về sức mạnh của tri thức và lòng nhân ái đã được lan tỏa. Không chỉ mang đến trải nghiệm ý nghĩa cho các em nhỏ tại Làng trẻ SOS Gò Vấp, chương trình còn là minh chứng sống động cho tinh thần nhập cuộc của sinh viên ngành Văn học Ứng dụng, dám bước vào đời sống bằng sự sáng tạo, trách nhiệm và trái tim biết sẻ chia.

Tin: Bích Ngọc 
Hình: Hùng Anh